比起三日不讀書‧面目可憎

比起三日不讀書，面目可憎更甚的事。



學生真是個微妙的身份，「以學為生」。

小學、中學、高中、大學、研究所，

對自己的身份從來沒存過懷疑，

拿到碩士畢業證書的那刻，

還沒意識到自己已脫離了「學生」。



學著學著，倒也對學習「學」出了興趣來。

二十幾年的學生生活，前半段也不怎麼用心學，

近幾年倒是敢承認自己投注了心思。

結果，雖然畢了業，還沉溺在自己的學生身份之中，

問卷的職業欄總是死皮賴臉想填上「學生」，

沒事就騎腳踏車閒晃進學校食堂用餐，

前腳卻已跨進了半個職場，還好，只是半個。



一直以來保有的習慣，腦袋不該空下來，

因此我試著坐車時帶一本書。

但幾次乘車之後，發現要保持微妙平衡又能閱讀不太易懂的日文，

實是難上加難。我沒幾次就放棄了。



開始的一個月我很恐慌。

「怎麼辦，我今天沒有『讀書』。」

猛然發現自己的腦袋不是保持在「吸收」的狀態，我很害怕。

正所謂「三日不讀書，面目可憎」。



一陣子之後，腦袋仍在運轉，

但運轉的內容卻是：明天上班還要處理哪份文件、需要連絡哪個譯者...等。

腦袋不空了，但換來的卻是一些死的資訊。

卻因為腦袋一點都不空，坐車時我只想望窗外，回家只想盯著螢幕發呆，

再也無力拿起身邊的書。

沒有「吸收」、沒有「學習」，原來，也沒什麼大不了，

地球一樣運轉，日子一樣過。



比起三日不讀書面目可憎更可怕的事──

三日不讀書，縱然面目可憎，然而我卻毫無知覺。



題外話，

仍讓我感到慶幸的三件事如下：

一是，還保有一些看戲、看電影的習慣。彈彈三味線。生活中還有接觸藝術的能力。

二則是，這樣的日子不剩多久，我渴望幾個月後，能再度抓住「學習」的韻律。

三嘛，前日拿著校友證第一次刷卡走進學校圖書館，

「啊，太好了，原來學校沒有拋棄我。」心中的歡欣豈是旁人能解，

雖然離開後我仍然沒借出任何一本書。